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“DIY”,是Do It Yourself的英文縮寫,意思是自己動手。而其本質(zhì)含義應(yīng)是Design、Innovation、Yourself,即設(shè)計、創(chuàng)新、個性的含義,才是“DIY”的最高境界。換言之,只要一個創(chuàng)意,加上自己的雙手,就能實現(xiàn)個性化的追求。
一、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):會獲取、存儲、處理信息,會用word制作電子報紙。
情感目標(biāo):通過小組合作感受與他人互幫互助、討論交流的樂趣,增強(qiáng)集體的意識。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生客觀分析、評價他人作品的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
二、教學(xué)內(nèi)容分析
重點:
(1) 通過制作電子報紙培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
(2) 通過合作與交流培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和集體意識
難點:
(1) 通過制作電子報紙培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
(2) 通過合作交流正確處理好個人獨創(chuàng)性與集體統(tǒng)一性的關(guān)系,提高個人鑒賞能力
三、說明:
1、 選題要求
(1)內(nèi)容健康,積極向上,具有創(chuàng)新精神(2)貼近學(xué)生的生活(3)題材新穎(4)樸實感人(5)時代感強(qiáng)(6)鮮明的地方特色
2、 參考主題
(1)環(huán)境保護(hù)(2)科普常識(3)校園生活(4)社會實踐(5)體育文藝(6)民族文化(7)慶典活動(8)國家大事(9)家庭故事(10)特色報刊(11)計算機(jī)專業(yè)報刊(12)別了,母校(13)營養(yǎng)衛(wèi)生……
參考電子報紙樣式,可登陸公共郵箱查看
課題名稱:
用Word辦一分圖文并茂的電子板報。
課題目的:
綜合運用Word的一些基本操作,特別是文本框,藝術(shù)字,多種圖片的插入以及圖文混排的技術(shù)。
通過實踐的過程,熟練Word的操作,同時鍛煉收集組織信息的能力。
課題要求:
必須能較熟練地操作Word。
過程:
報紙是我們?nèi)粘I钪蝎@取信息的一個重要渠道,現(xiàn)在每個教室的后面黑板上都有黑板報,學(xué)校也經(jīng)常出校報和團(tuán)刊,這里我們來用Word做一張電子報紙。
一份電子板報最主要的部分就是板報中的各種文章和圖片。如同辦黑板報一樣,用Word制作電子板報的程序是:
確定板報主題,搜集與之有關(guān)的信息資料;
設(shè)置板報頁面大小,根據(jù)版面設(shè)置分區(qū);
在各區(qū)中輸入素材,分別美化;
打印輸出。
這里我們以運動會為主題,做一份板報。
一、收集資料
圍繞“運動會”這個主題,我們可以準(zhǔn)備這些素材:運動會上的新聞;各班的積分表,明星風(fēng)采等。這些資料可以是文字或者表格,圖片,最好將它們都輸入給計算機(jī)變成計算機(jī)文件。文字資料可以先輸入并且排版,表格也可以事先做好,照片可以用掃描儀掃進(jìn)計算機(jī)。
圖 版面分布示例
二、設(shè)計版面
由于內(nèi)容比較少,我們考慮將這個板報做在32開紙上,并且將版面規(guī)劃成如圖的模式:
啟動Word,將頁面紙張大小設(shè)置為32開,豎排,頁邊距上下左右均設(shè)為1厘米,頁眉頁腳設(shè)為0.5厘米。
三、輸入資料
1.刊頭
為了美觀,板報的刊頭“運動會?”采用藝術(shù)字:
調(diào)出繪圖工具欄,單擊插入藝術(shù)字按鈕,插入藝術(shù)字對話框出現(xiàn),選擇第二排第三種式樣,單擊確定,編輯藝術(shù)字對話框出現(xiàn);
在編輯藝術(shù)字對話框中輸入“運動會?”,設(shè)置字體為“微軟簡綜藝”和大小為36點,單擊確定,藝術(shù)字出現(xiàn)在文檔中;
單擊繪圖工具欄中的填充顏色按鈕旁邊的下拉列表,選擇填充效果,出現(xiàn)填充效果對話框,選擇預(yù)設(shè),在預(yù)設(shè)顏色中設(shè)置為熊熊火焰,單擊確定按鈕,藝術(shù)字顏色改變;
當(dāng)藝術(shù)字出現(xiàn)在文檔中后,可以和圖片一樣對它設(shè)置文字環(huán)繞,改變大小和位置,拖動藝術(shù)字,改變它的位置為頁面上方居中。
試一試:(1)插入后的藝術(shù)字四周出現(xiàn)控點,比常規(guī)圖片的控點多一個黃色的小點。拖動這個小點,看看有什么效果。
(2)在圖片工具欄的右邊有幾個按鈕,它們的功能分別是設(shè)置陰影和三維效果,在藝術(shù)字被選中的狀態(tài)下分別單擊這些按鈕,看看有什么效果。
2.新聞
報刊資料往往使用大量的文本框來保證自由的格式,一般先用文本框?qū)⒄麄版面分成不同的版塊,然后在各自的文本框中工作。
單擊繪圖工具欄上的插入橫排文字框,文文件中光標(biāo)變成十字型,在合適的位置拖動鼠標(biāo),文本框的外框出現(xiàn),繼續(xù)拖動至合適的大小,松開鼠標(biāo),文本框出現(xiàn);
在文本框內(nèi)單擊,插入光標(biāo)出現(xiàn),可以輸入所需的內(nèi)容;
對于文本框中的內(nèi)容我們設(shè)置它的字體,字號,段落格式,甚至還可以在其中插入圖片;
這里我們輸入收集到的資料中的新聞,也可以先將新聞輸入給Word,設(shè)置好格式,復(fù)制后到文本框中粘貼;
同圖片一樣,文本框也可以改變大小,位置,線形和顏色,填充效果等。顯然這里我們要將文本框的線形設(shè)為無。
3.各班積分表
這是一張表格,移動光標(biāo)插入條到各班積分表板塊插入表格的位置,按照前面講的插入表格的方法制作一個表格。
4. 明星風(fēng)采
象新聞一樣,輸入明星風(fēng)采的內(nèi)容;
單擊繪圖工具欄中的插入剪貼畫按鈕,選擇剪貼畫對話框出現(xiàn);
選擇圖片中的人物,單擊進(jìn)入人物剪貼畫,選擇跑步,雙擊,跑步出現(xiàn)在明星風(fēng)采上面;
將圖片工具欄中將它設(shè)置為浮于文字下方,調(diào)整它的位置和大小。
5.其它修飾
為了美觀,我們可以在板報的四周或者各版塊的邊緣加上一些裝飾性的圖案,這些圖案也可以在剪貼畫中找到。
6.預(yù)覽及輸出
預(yù)覽做成后板報,若有不滿意的地方可以重復(fù)前面幾步進(jìn)行調(diào)整。
綜合實例二——優(yōu)秀作文選
當(dāng)文檔內(nèi)容很少的時候,輸入和排版的時間不是一個很大的問題,一般也不會存在多人協(xié)作的問題。但是當(dāng)文檔由10個字變成100個,1000個,10000個,100000個的時候,如何科學(xué)的組織文檔,協(xié)調(diào)多人的合作就顯得非常重要了,本節(jié)我們以做出全班的作文集為例講講如何科學(xué)的組織長文檔。
第一步:前期組織。
要出版一個作文集,我們首先應(yīng)該分析這個計劃的可行性,組織工作人員,明確各人的職責(zé)。
前期工作應(yīng)該最好將書的章節(jié)也能劃分出來,同時定好章節(jié)名和各級目錄格式。
第二步:輸入文檔。
每個同學(xué)的作文可以由他自己輸入給計算機(jī),但是考慮到最后應(yīng)該將所有的作文合并到一個文檔中發(fā)行,所以有必要確定一些格式,典型的比如統(tǒng)一紙張大小,每個文章標(biāo)題的字體,大小,風(fēng)格等等。然后將分組將同學(xué)的作文輸入到計算機(jī)中,以word文檔的形式保存。
第三步:文檔合成。
當(dāng)一定量的文檔已經(jīng)輸入到計算機(jī)中后就可以同時進(jìn)行文檔的合成了,對于規(guī)模不大的文檔,可以直接使用復(fù)制粘貼的方法:同時打開源和目的兩個文檔,選擇源文檔中的所需內(nèi)容,復(fù)制后到目的文檔中適當(dāng)位置粘貼。
這樣做雖然簡單,但是若源文檔有所改變的話,目的文檔則得不到適時的更新,在word中還提供一種超級鏈接的合成方法,直接將源文檔的內(nèi)容以鏈接的方式嵌入目的文檔,這樣當(dāng)源文檔內(nèi)容發(fā)生更改時,目的文檔也可以及時更新。
在適當(dāng)?shù)牟迦朦c選擇插入菜單下的超級鏈接,出現(xiàn)插入超級鏈接對話框,在文件按紐上單擊以選擇插入的文件,如圖
在插入處出現(xiàn)一個超級鏈接,單擊此處,可以跳到另外的文檔中,類似在internet上的操作方法。
第四步:版面美化。
最后所有的書稿集中到了之后還要重新審稿,校正一些錯別字和標(biāo)點等。然后就是做一些版面的美化了。
我們將整個的書稿集中后人為的將書稿分成3節(jié)。分別是封面節(jié),前言節(jié),目錄節(jié)和正文節(jié)。
節(jié)是word中一個重要的概念,word可用節(jié)在一頁之內(nèi)或兩頁之間改變文檔的布局。只需插入分節(jié)符即可將文檔分成幾節(jié),然后根據(jù)需要設(shè)置每節(jié)的格式。這里分節(jié)是為了保證不同段的格式。因為封面,目錄都有自己特殊的格式,比如:正文在目錄后,但是正文的起始頁碼卻是1,另外前言和目錄也有自己的頁碼體系。
我們可以使用藝術(shù)字加上頁面底紋來制作一個漂亮的封面和封底。
若是事先設(shè)計合理,word可以根據(jù)內(nèi)容自動生成目錄,插入菜單中的目錄和索引提供了一種快速制作目錄和索引的方法,但是要求我們事先制定好文字的級別。
文章中某些地方會出現(xiàn)一張紙沒有寫完而要另起一張的時候,插入菜單中的分隔符下提供了分頁命令,可以強(qiáng)制分頁。
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